پيامبر ص اين دوره را، دوره خدمتگزارى و تسليم بودن كودكان معرفى كرده است. اطاعت، فرمان‏بردارى، حرف‏شنوى و تعليم و تأديب كودك از ويژگى‏ هاى اين دوره به شمار مى‏ رود. كودك در اين دوره، مطيع پدر و مادر مى ‏شود و خود را بيشتر در اختيار آنان قرار مى‏ دهد، در حالى كه دوره قبل را با بازى و بازيگوشى، سپرى مى‏ كرد و محور خانه به شمار مى‏ رفت. او در اين دوره با توجه به رشدى كه پيدا مى‏ كند، روحيه اطاعت‏ پذيرى‏اش بيشتر مى ‏شود. به همين دليل، در اين دوره بهترين فرصت، هم براى تعليم (آموزش)، و هم تأديب (آموزش مستقيم ارزش‏ها و پرهيز دادن از ضدارزش‏ها) فراهم مى‏ آيد؛ زيرا كودك در اين دوره، نه حالت بازيگوشى دوره اول را دارد و نه مشكلات دوره سوم را كه دوره بلوغ و نوجوانى است.